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隆陽:“校村聯建”共同畫好控輟保學同心圓

時間:2019-07-05  來源:保山日報網-保山日報  

  2018年以來,隆陽區以“校村聯建”為圓心,明確控輟保學工作責任,調動社會各方面力量,將學校、家庭、村委會、鄉鎮四方結成利益共同體,配合開展輟學學生的勸返工作,共同畫好控輟保學的同心圓。如今,隆陽全區小學輟學率由原來的0.16%降至0.006%,初中由原來的0.83%降至0.24%。

  6月24日,瓦窯鎮大蒿村村委會黨總支副書記左順興、區教育體育局和老營中學的老師們又來到村民趙炳懷家,了解她大女兒這段時間的思想情況。

  趙炳懷說,她已經不記得這是他們第幾次來了。從娃娃開始不想讀書的時候,學校的老師、村上的領導都來找過她好幾次,叫她去讀書。她的大女兒今年14歲,在老營中學念初一,由于第一次離開家到學校住宿,加之家里經濟條件困難,女兒幾次三番萌生了退學的想法。

  趙炳懷說,老師們都說,要給她讀書呢,說了好多讀書的好處,也說了輟學的政策,法律法規這些。考慮到她家的實際情況,學校決定招收趙炳懷進食堂做工,一方面增加她們家的收入,另一方面可以就近照顧女兒。

  “我現在在學校后勤工作,一個月有1700元,感謝學校給我了這份工作,讓我在這里照顧我的娃娃,讓她好好地讀書。”趙炳懷向記者說道。

  大蒿村委會是瓦窯鎮的深度貧困村,由于貧困,村里一部分上初中的孩子萌生了不上學,外出打工的想法,2018年開展“校村聯建”后,村干部們和老師們一起到這些學生家里做工作,收到了事半功倍的效果。

  左順興介紹,勸返學生的方式方法,中學這邊比較多,我們村兩委這邊的優勢就是因為我們是本地本方人,對家長,各家各戶是什么情況,我們村兩委比較熟悉 做工作要容易得多。此外,學校老師和村干部還認真向村民們講解國家義務教育相關的法律法規,從法律上、情感上打動家長和學生。

  老營中學校長楊軍良表示:以前沒有“校村聯建”,學生輟學后主要是靠老師和學校去動員,“校村聯建”之后對一些已經輟學的學生讓他返校,還有一些潛在的學生、邊緣輟學生,由我們村上和學校把他們承包起來,不定時的對他們進行一些幫扶,一些思想上的疏導,把控輟保學的關口前移。

  他向家長作思想工作時耐心地說,“孩子不讀書以后過日子都過不贏伴兒,給他回到學校要好好地讀起,有什么難處都可以跟我們講。”

  老營中學有16個初中班,765人,據統計,曾經有50多名輟學或者邊緣輟學生,目前除兩人外,其余的都在學校穩定的上學。

  如今在隆陽區,隨著“校村聯建”工作的開展,控輟保學難題得到破解,全區小學輟學率由原來的0.16%降至0.006%,初中由原來的0.83%降至0.24%。

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